mardi 31 mars - Ecole du Sacré-Coeur

mardi 31 mars

Bonjour à tous, je rappelle ici les deux activités (lecture et résolution de problèmes) peut-être déjà commencées par certains.

1) lecture de 2_La-rentrée-du-Petit-Nicolas de Sempé

Comprendre où et quand se passe l’histoire.

Consignes sur le questionnaire. Attention ! Une 2^ème lecture voire plus s’impose pour chercher les réponses dans le texte.

2) orthographe: féminin des adjectifs

appliquer la règle à l’aide de la leçon dans le porte-vue

A- exercice 4 _ séries 1 à 4 à compléter

aide fournie : tableau genre-nombre-GN

B- copie : Choisir l’une des séries pour la copier sans erreur sur son cahier.

niveau * mémoriser un mot et l’écrire de mémoire

niveau ** mémoriser un groupe de mots (Groupe nominal ; sujet-verbe) et l’écrire de mémoire

3) Le verbe : verbe conjugué et infinitif

exercice 1 très facile ! : classer infinitif et verbe conjugué (7 séries)

4) calculs posés 2 soustractions par jour _ choisir son niveau

niveau ** _ exercice 6 _ soustraction à 3 chiffres avec retenues

niveau *** _ exercice 7

Pour les quelques élèves préférant la technique dite « des échanges », poser les opérations sur un cahier (cahier bleu du soir).

5) mathématiques _ Egalité de fractions

B- exercice 4 (les 3 séries)

C- exercice 5 _ séries 1 et 2

(Et pour les élèves très à l’aise : séries 3 à 4)

Résoudre les 6 problèmes

A- Lire l’énoncé.

B- Résolution sur le cahier bleu.

Choisir la procédure, c’est-à-dire la (ou les) opération(s), ou faire un dessin, un croquis, un tableau, un arbre…

Écrire la réponse sous forme d’une phrase.

C- Vérifier à l’aide du corrigé.

7) Éducation Morale et Civique : santé

1 jour, 1 question : À quoi ça sert de se laver les mains ? 1’ 42’’

Bonne journée

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