GRAPHISME
Boucles et arabesques
Tracer si possible dans la semoule (bac ou bassine avec un peu de semoule ou de farine) les boucles en commençant bien en bas à gauche (10mn)
- Grandes boucles reliées et en attaché (cursive)
- Petites boucles réliées et en cursive
- Grande – petites liées et en cursive
Arabesques
Sur une feuille blanche, tracer un trait continu rempli de boucles (arabesque) jusqu’à couvrir la feuille – suite jeudi !
Modèle en PJ1-arabesque à regarder
PJ 1 arabesques Alexandre Calder
MATHEMATIQUES
Numération
Compter de 2 en 2 (15 mn) jusqu’à 10 « 0 2 4 6 8 10 » et plus si votre enfant est à l’aise
Puis « 1 3 5 7 9 », pour aider, compter en plaçant un doigt sur la bouche « 0 chut 2 chut 4…10 »,
S’exercer sur le site
https://www.tizofun-education.com/plus/cool-math/apprendre-a-compter/compter-de-11-a-20/
ESPACE et MOTRICITE (10mn + prépa et rangement du parcours)
Repérer sa droite et sa gauche
Placer un bracelet sur le poignet selon que l’on soit droitier ou gaucher et faire verbaliser (dire)
Réaliser un parcours
- marcher entre les chaises
- à droite de la plante
- sous… ?
- à gauche de …
Soyez inventifs
S’exercer sur le site
https://www.tizofun-education.com/plus/cool-math/jeux-orientation-spatiale/droite-gauche-02/
MEMORISATION
Comptine néo-zélandaise de lundi dernier à mémoriser « épo é tai tai é »
Bonne journée à tous!