le lundi 6 avril

 

ALPHABET

Jeu de l’alphabet (PJ* semaine 3 – fiches de l’alphabet- imagier) Poursuivre la recherche des images ou dessiner dans les cases

ex : b bateau-ballon, bille,

c cadeau-cochon, crayon Demander de montrer les lettres dictées (en désordre)

Réciter l’alphabet à l’envers en montrant les lettres pour se guider (10 à 15 mn)

 

MATHEMATIQUES

Jeu de 32 cartes

Trier les cartes du jeu et revoir le vocabulaire :

-des couleurs (cœur, carreau pique et trèfle), réaliser 4 paquets, un pour chaque couleur

-des valeurs (as, roi, dame, valet, 10- 9-8-7), réaliser le paquet des as, des rois…

Rechercher le roi de trèfle, l’as de cœur et montrer…(15 à 20 mn)

Proposer 2 jeux à faire en famille ou avec les frères et sœurs à des moments de la semaine :

le solitaire et la bataille

 

Pour l’après-midi

EXPLORER LE MONDE – VIVANT LANGAGE ORAL

Regarder la vidéo à télécharger sur les oiseaux. « écoute les oiseaux » http://souris-grise.fr/ecoute-les- oiseaux/

Vidéo déjà vue aux Champs Libres lors de notre animation en janvier (5mn)

VOCABULAIRE

Nommer le nom des oiseaux, s’aider des PJ1 à télécharger

(10 à 15mn)

Si vous avez un jardin, proposer à votre enfant de s’assoir quelques minutes devant une fenêtre et de repérer les oiseaux qui sont libres en ce moment, si vous avez des jumelles, c’est le moment d’explorer, noter sur un petit cahier la date et le nom de l’oiseau observé !

CONCENTRATION-COLORIAGE

Fiche cherche et trouve

2cherche et trouve pâques

(10mn)

MOTRICITE -RELAXATION YOGA

Yoga en famille proposé la semaine dernière

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