Mercredi 6 et jeudi 7 mai

Bonjour à tous,

  Merci à tous ceux qui nous ont déjà offert leur œuvre « Photographie une œuvre d’art. ». Nous attendons avec impatience les suivantes qui viendront à leur tour nous émouvoir….

Voici le travail pour jeudi. Je vous propose de vous avancer demain mercredi et de vous distraire avec les activités suivantes.

Mercredi 6 mai

1) lecture suivie du récit « Enquête à l’école »

A- Aujourd’hui, lis silencieusement le chapitre 4.  Enquête-à-l’école_chapitre-4

B- Réponds oralement aux consignes de la fiche. Voici le corrigé pour tes parents: Enquête_chap-4_corrigé

 

2) activité facultative Éducation musicale : des lotos sonores

Entraine-toi à reconnaitre les timbres (sons) des instruments de musique en jouant à des lotos sonores.

De quel instrument s’agit-il ? La réponse apparait à l’écran avec l’instrument et son nom. Chaque instrument interprète un extrait d’une œuvre connue.

  • BLIND TEST de 4 min 48 s avec compte à rebours de 10 secondes

Top 10 des meilleurs instruments de l’orchestre:  https://youtu.be/V_W-iFmtdCg

 

… puis jeudi 7 mai

1) lecture suivie du récit « Enquête à l’école »

A- Aujourd’hui, lis silencieusement les chapitres 5 et 6. C’est la fin du récit.   Enquête-à-l’école_chapitres-5et6

B- Réponds oralement aux consignes de la fiche. Voici le corrigé pour tes parents:   Enquête_chap-5-6_corrigé

 

2) grammaire :reconnaître le sujet et le verbe

A- Si tu as besoin de réviser, visionne la vidéo   https://youtu.be/2ZygAyCJP0g

B- Entraine-toi. Exercice 3 _ Aujourd’hui, fais les séries 7 à 12.

https://www.linstit.com/exercice-francais-orthographe-accord-sujet-verbe-reperer-2.html&serno=7&zonparam=2&exono=0

C- copie

Choisis l’une des séries pour la copier. Souligne tous les verbes conjugués en rouge. Souligne le pronom ou le nom noyau du GN sujet en bleu.

 

3) vocabulaire : les familles de mots (les suffixes)

Si tu as besoin, visionne une vidéo : « Comment construire et comprendre de nouveaux mots grâce aux suffixes ? »

A- vidéo niveau *    https://cdn.reseau-canope.fr/medias/lesfondamentaux/0188_hd.mp4

ou vidéo niveau **  https://youtu.be/g5dwotj_CKA

B- niveau *

exercice 4 : Trouver des noms de métiers.  https://www.ortholud.com/mots-meme-famille-4.html

exercice 5 : Dans la famille de chaque nom, trouve un nom de la même famille qui désigne quelque chose de plus petit.  https://www.ortholud.com/mots-meme-famille-5.html

C- exercices facultatifs _ Ces exercices de niveau **  sont difficiles.

– exercice 5 (5 séries avec préfixes et suffixes)   https://www.linstit.com/exercice-francais-vocabulaire-prefixe-suffixe-former-verbe.html&serno=1

– exercice 6 (7 séries assez longues avec préfixes et suffixes)   https://www.linstit.com/exercice-francais-vocabulaire-prefixe-suffixe-1.html&serno=1&zonparam=2&exono=0

 

4) calcul mental  Reconnaître combien de fois un nombre est contenu dans un autre.

fiche   combien-de-fois_dans  avec le corrigé en page 2.

 

5) atelier problèmes  Résous les 5 problèmes. fichier-problèmes-série-6

A- Lis l’énoncé.

B- Écris tes recherches sur ton cahier.

Choisis la procédure. Pour résoudre l’un des problèmes, tu auras besoin d’écrire un arbre de dénombrement.

Écris la réponse sous forme d’une phrase.

C- Vérifie à l’aide du corrigé.

Bonnes journées

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