Bonjour. Voici le programme du jour.
1) grammaire Repérer le complément du nom
– exercice 7 : Repérer le complément du nom et sa préposition. (4 séries)
– exercice 8 : Repérer les compléments du nom dans une phrase. (3 séries)
2) dictée manuscrite ou dictée en ligne
Si vous disposez de suffisamment de temps, faites écrire les textes dictés sur le petit cahier bleu.
Notions : homophones grammaticaux se ≠ ce, son ≠ sont, es ≠ est ≠ et, ses ≠ ces ≠ c’est ; accord dans les GN.
Mots d’usage courant : la chauve-souris, un insecte, une proie, le nez, la nuit, nocturne, se nourrir, se déplacer, grâce
A- Dicter le texte. La chauve-souris
La chauve- souris se nourrit d’insectes et se déplace la nuit. C’est un animal nocturne. Elle se dirige grâce aux ultrasons et s’envole dans le noir pour capturer ses proies. Ce son est émis par son nez.
C- Choisir l’un des deux parcours :
– parcours 1 niveau * En cas d’erreur de l’un des homophones,
– réviser la règle sur https://www.linstit.com/lecon-francais-orthographe-homonymes-grammaticaux.html&mc=1
Si vous préférez des leçons en vidéo : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/orthographe.html
– puis choisir un exercice ou deux dans l’onglet à gauche pour s’entrainer.
Puis recommencer la dictée.
et/ou
– parcours 2 niveau ** En cas de réussite, poursuivre avec la dictée suivante.
Notions : homophones grammaticaux s’ ≠ c’, on ≠ ont, es ≠ est ≠ et, ses ≠ ces ≠ c’est ; accord dans les GN : déterminant-nom-adjectif.
Mots d’usage courant : le climat, la température, tempéré, doux, humide, s’approcher
Mots difficiles : un Tropique, la Méditerranée, méditerranéen
Dicter le texte.Les grands climats
Plus on s’approche des Tropiques, plus le climat est sec. Dans la zone tempérée, les régions près des océans ont un climat océanique, doux et humide. Au milieu des continents, le climat continental est rude avec des différences de température très importantes. Autour de la Méditerranée, le climat est chaud et sec l’été : c’est le climat méditerranéen.
En cas d’erreur de l’un des homophones, vous pouvez réviser la règle et vous entrainer sur https://www.linstit.com/lecon-francais-orthographe-homonymes-grammaticaux.html&mc=1
3) calculs posés entretien (facultatif) https://www.linstit.com/exercice-mathematiques-calculs-poser-operation
4) numération _ connaitre les fractions décimales: dixièmes, centièmes
A- leçon en vidéo https://youtu.be/8fDH3QxU5eA
retenir les équivalences 1 u = 10/10 = 100/100 et 1/10 = 10/100
B- exercice 5 Placer les points dont on donne la position à l’aide de fractions sur la droite numérique graduée en dixièmes. (2 séries)
– exercice 6 Ecrire la fraction. (2 séries)
5) atelier problèmes Résoudre les 6 problèmes fichier-problèmes-série-4
A- Lire l’énoncé.
B- Résolution sur le cahier bleu.
Choisir la procédure, c’est-à-dire la (ou les) opération(s), ou faire un dessin, un croquis, un tableau, un arbre…
Écrire la réponse sous forme d’une phrase.
C- Vérifier à l’aide du corrigé.
6) EMC 1 jour, 1 question : C’est quoi la solidarité ? 1’ 42’’
Avant de nous quitter, je t’adresserai un courrier demain sur ce même site.
À demain.