(à l’attention des enfants) à relire régulièrement !
1) TRAVAIL SCOLAIRE (élèves de primaire)
- Je note sérieusement dans l’agenda le travail et les leçons donnés par l’enseignant
- Je m’engage à faire mes devoirs et mes leçons pour le jour demandé
- Je dois être en possession de mon matériel scolaire et sportif tout au long de l’année
- Je travaille sérieusement et avec application en classe.
- Le jour de la piscine : je viens avec mes affaires de piscine. Je ne suis autorisé(-e) à rester à l’école en cas de maladie uniquement sur présentation d’un certificat médical. Dans le cas contraire, j’accompagne la classe en restant avec les parents accompagnateurs.
2) RECREATIONS
- Dans la cour, je respecte les règles de la cour et mes camarades.
- Je respecte le matériel à disposition.
- Je m’engage à ne pas apporter tout objet entraînant échanges et des conflits (cartes style Pokemon ) ainsi que tout objet dangereux. Si besoin, je demande l’autorisation à l’enseignant.
- Je ne joue pas dans les toilettes et respecte la propreté des lieux.
- Au signal, je me range sans délai.
3) RESPECT DES PERSONNES, MATERIEL, ENVIRONNEMENT ET SECURITE
- a) Respect des personnes
- Je m’engage à avoir un comportement citoyen en respectant les règles de politesse, en refusant toute forme de violence (physique, morale, verbale). J’utilise les messages clairs.
- En cas de problème concernant l’un de mes camarades ou moi-même, je m’adresse à tout adulte – membre de la communauté éducative – auquel il appartient de gérer les conflits.
- Je viens à l’école avec une tenue décente (surtout l’été, pas de tong, ni de vêtement trop court)
- Je ne perturbe pas mes camarades par mon chahut ou ma mauvaise conduite.
- je respecte TOUTES les personnes de l’école : élèves, enseignants, ASEM, surveillante, personnel de cantine.
- b) Respect des biens
- Je suis responsable de mon matériel, je dois y prêter attention pour ne pas l’égarer et le garder propre.
- Pour travailler dans de bonnes conditions, je m’engage à respecter le matériel mis à ma disposition (mobilier, manuels scolaires, livres de bibliothèque). Toute dégradation entraînera un dédommagement par les familles.
- c) Respect de l’environnement
- Afin de préserver la qualité de mon cadre de vie (bâtiments, jardin) je ne jette aucun déchet par terre.
- Je sais que le chewing-gum est interdit à l’intérieur du bâtiment.
d)La cantine et la garderie.
La cantine et la garderie sont gérées par le personnel de l’école. Les mêmes règles s’appliquent avec une attention particulière sur le temps du midi :
- Je respecte les adultes
- Je vais aux toilettes et me lave les mains avant de manger.
- Je prends soin du matériel.
- Je me tiens correctement en parlant calmement.
- Je respecte la nourriture et fais l’effort de goûter à tous les plats.
- Je participe au rangement et au nettoyage de ma table.
- J’entre et je sors dans le calme.