Vendredi 29 MAI
Bonjour, j’espère que vous allez bien. Il est essentiel de travailler le français et les mathématiques.
Français :
- Dictée
Voici la dictée audio : (n’hésite pas à stopper l’écoute de la dictée pour bien orthographier les mots !) )https://drive.google.com/open?id=190_ksouWq5DvjNYQsTZLkCV_Bix0f0uv
https://drive.google.com/open?id=1yE9E9R3GcSBjOhWhOlto4Hg5of_CSJ6J
Correction de la dictée :
https://drive.google.com/open?id=17OgWF8cIDieWB03qd0U_uWRpLI81jp6B
- Les homophones grammaticaux (suite).
Vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=uCGuiXmlRXs
Tu auras à réaliser les exercices O12 sur les homophones grammaticaux sur la feuille.
https://drive.google.com/open?id=13Lal6wn4PE55UiCMTfLoEuMMbitDKhZq
Correction ci-jointe :
https://drive.google.com/open?id=1MY_g1z1u4Vh8tmdaKbt-cU1Q56tpnSKW
- Le participe passé : exercices 1 et 2 à faire sur le cahier
1- Écris ces verbes au passé composé avec le sujet demandé.
- Matthieu (tomber).
- Les médecins (arriver).
- Juliette et Esther (partir).
- Mme Dubreuil (sortir).
2- Accorde les verbes à l’infinitif entre parenthèses dans chaque phrase.
- J’ai (acheter) ces deux CD. Je les ai (écouter).
- La petite fille a (cueillir) une grappe de raisin.
- Marc et Julien ont (installer) de nouveaux jeux. Ils les ont (prendre) en photos.
- Le chien a (courir) après la chatte.
Correction : https://drive.google.com/open?id=1qIAZtdqvopCrW8j3L18H9V5vNkaskxLm
Mathématiques :
- Calcul mental : Le compte est bon !
Résultat de la semaine dernière : 110 (d’autres méthodes existent !)
50 + 25 = 75
4 x 10 = 40
75 x 2 = 150
150 – 40 = 110
Nouveau calcul :
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521 |
|
4, 3, 50, 10, 8, 6 |
- Exercices sur les durées
Rappel : https://drive.google.com/open?id=1LMOrLlCn1Hl1GRQnKaOEL-uxe4U8U9nC
Faire les exercices 1 et 2 uniquement, (Visio sur ces exercices)
https://drive.google.com/open?id=10MKNp15L-PJdKao30fLW1DAzUM2tFk-V
Optionnel : exercice 3
Correction transmise après la visio.
Histoire (optionnel)
Bilan sur l’Encyclopédie : (correction)
https://drive.google.com/open?id=1-rOYpk1goIVSh4VT7lmSyYtR4bVDcb8L
+ trace écrite à recopier sur le cahier : (ci-dessous)
Chapitre : Le temps de la Révolution et de l’Empire
A) Quelles idées nouvelles se développent au XVIIIème siècle ?
Au XVIIIème siècle, un courant de pensée introduit des idées nouvelles. Des philosophes (penseur qui réfléchit sur différents sujets) remettent en cause la monarchie absolue et préparent le mouvement révolutionnaire de la fin du XVIIIème siècle.
Montesquieu : pas une seule personne ne doit avoir les 3 pouvoirs mais bien une séparation des pouvoirs.
Jean Jacques Rousseau : accès à l’éducation pour tous.
Voltaire : liberté religieuse et justice égale pour tous.
Cette période s’appelle le siècle des Lumières.
- Quelles crises Louis XVI doit-il affronter ?
Souvenez-vous, Louis XIV est mort en laissant un peuple très mécontent. Louis XVI prend le pouvoir 60 ans plus tard.
Vous allez visionner un diaporama et répondre aux questions au fur et à mesure.
https://drive.google.com/open?id=1EoxuzEmd3J04qY4ZNHJNSj0395rmwlr8
Voici la correction : https://drive.google.com/open?id=1epGI-R1dWgnH0r1WZ0BLYVtcyxYcfMfi
Devoirs à faire pour le vendredi 5 juin :
- Apprendre les mots de dictée.
Lexique: – feuille – vieux- vêtement – canne – voix – doigt – vieillard – document – apeuré-
un pas – chiffonné
Mots invariables: soudain
Verbe: s’approcher- entendre – se mettre-voir -faire -réussir
Objectifs visés: Lexique et conjugaison des verbes au passé simple -Revoir les tableaux de
conjugaison/ Terminaisons en é ou er
- Relire les règles sur les durées
Bon weekend à tous !